Το μάθημα εμβαθύνει στη μελέτη της διαχρονικής εξέλιξης ζητημάτων που σχετίζονται με την τοπική /
περιφερειακή ανάπτυξη και την κατανόηση του ρόλου των χωρικών πολιτικών για την άρση των
περιφερειακών ανισοτήτων και την επιδίωξη αναπτυξιακών στόχων σε τοπικό / περιφερειακό επίπεδο.
Το θεωρητικό μέρος περιλαμβάνει διαλέξεις στις παρακάτω ενότητες: Σύγχρονες προκλήσεις χωρικού
σχεδιασμού και ανάπτυξης - Πλαίσιο άσκησης χωρικών / αναπτυξιακών πολιτικών. Θεωρητικές
προσεγγίσεις τοπικής / περιφερειακής ανάπτυξης. Κατανόηση της έννοιας της περιφέρειας ως χώρου
παρέμβασης του σχεδιασμού - Τυπολογήσεις περιφερειών. Το περιφερειακό πρόβλημα – Κοινωνικές,
οικονομικές, περιβαλλοντικές, τεχνολογικές κ.λπ. διαστάσεις – Δείκτες αξιολόγησης περιφερειακών
ανισοτήτων. Η περιφερειακή πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης και η χωρική της διάσταση. Η
περιφερειακή πολιτική της Ελλάδας και η χωρική της διάσταση. Η Προγραμματική Περίοδος 2021-27 –
Χωρικές και αναπτυξιακές διαστάσεις.
Το εφαρμοσμένο μέρος περιλαμβάνει την εκπόνηση ομαδικής εργασίας (project) με στόχο την
εξοικείωση των σπουδαστών/στριών με ζητήματα τοπικής / περιφερειακής ανάπτυξης και χωρικών /
αναπτυξιακών πολιτικών, εντός του πλαισίου πολιτικής που τίθεται σε Ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο.
- Διδάσκων: Αναστασία Στρατηγέα
Διδακτικές Μονάδες : 5
Γλώσσα : el
Μαθησιακά Αποτελέσματα : Τα μαθησιακά αποτελέσματα του μαθήματος συνοψίζονται στην απόκτηση από τους σπουδαστές ενός
συνόλου γνώσεων, δεξιοτήτων και ικανοτήτων. Πιό συγκεκριμένα, οι σπουδαστές/στριες:
- Κατανοούν τον ρόλο των χωρικών πολιτικών στην τοπική και περιφερειακή ανάπτυξη – Διασύνδεση
χωρικού και αναπτυξιακού σχεδιασμού
- Αναπτύσουν ικανότητες δημιουργικής σκέψης και κριτικής προσέγγισης σχετικών προβλημάτων
χωρικού και αναπτυξιακού σχεδιασμού.
- Αποκτούν γνώση σχετική με το περιεχόμενο, την αναγκαιότητα, τη θεματολογία και τη φιλοσοφία των
ασκούμενων πολιτικών τοπικής/περιφερειακής ανάπτυξης σε Ευρωπαϊκό και εθνικό επίπεδο..
- Είναι σε θέση να εφαρμόσουν την αποκτηθείσα γνώση στο γνωστικό τους πεδίο για την αντιμετώπιση
προβλημάτων στο πλαίσιο διεπιστημονικών ομάδων.
- Αποκτούν δεξιότητες σχετικά με την αναζήτηση, επεξεργασία, αξιολόγηση και σύνθεση πληροφορίας
από πολλαπλές πηγές στο πλαίσιο της εργασίας του μαθήματος.
- Αποκτούν δεξιότητες σχετικές με την ολοκληρωμένη ανάπτυξη και παρουσίαση μιας εργασίας με έναν
συγκροτημένο και τεκμηριωμένο τρόπο.
- Αποκτούν τη γνώση και τις απαραίτητες μαθησιακές δεξιότητες που αποτελούν τη βάση για τη συνέχιση
των σπουδών τους με τρόπο επαρκή και σε μεγάλο βαθμό αυτοδύναμο.