Ιστορία Πολιτισμού

Το μάθημα αποτελεί συνοπτική επισκόπηση βασικών περιόδων της ιστορίας του παγκόσμιου πολιτισμού. Εξετάζεται η απαρχή του πολιτισμού, η ιστορία του ανθρωπίνου γένους, η σχέση της τοπικής κουλτούρας με τη μεταφορά τεχνολογίας και την τεχνολογία επιβίωσης αλλά και άυλες όψεις του πολιτισμού όπως η επιστήμη και η Ηθική. Συζητείται η σχέση των εργαλείων και των τεχνικών έργων με τους θεσμούς. Εδώ, η φύση δεν είναι αποκομμένη από την έννοια του πολιτισμού, καθώς στο πλαίσιο του περιβάλλοντος διακυβεύεται και ο ίδιος. Το μάθημα δεν χαρακτηρίζεται ως δυτικοκεντρικό, αλλά στρέφει την προσοχή στον ισλαμικό πολιτισμό και στην ιστορία της τεχνολογίας εκτός δυτικού κόσμου. Επίσης, υπογραμμίζει την αλλοίωση του περιβάλλοντος εξαιτίας της τεκμηριωμένης κλιματικής αλλαγής. Προτάσσεται πως σε τούτη την κρίσιμη περίοδο ο πολίτης -και μάλιστα ο επαγγελματίας μηχανικός- οφείλει να δράσει συμμετέχοντας. Αυτή η διαπίστωση καθιστά την οπτική του μαθήματος ουμανιστική-ανθρωπιστική- και όχι απλώς οικολογική. Το μάθημα αναδεικνύει την πολυπολιτισμικότητα και την διαπολιτισμικότητα, που συνδέονται με την έννοια της ποικιλότητας των δυναμικών συστημάτων στο κοινωνικό και πολιτισμικό πεδίο, όπου διαμορφώνονται ανθρώπινες ταυτότητες με συνιστώσες την εθνότητα, το φύλο, τη γλώσσα και την θρησκεία. Σε αυτό το πλαίσιο εξετάζεται, με την ενεργό συμμετοχή των φοιτητών, η σημασία και η επίδραση των χαρτών, ως τεχνολογικών προϊόντων του πολιτισμού για την όχι πάντα άδολη νοηματοδότηση του κόσμου. Η ύλη του μαθήματος στοχεύει στην εισαγωγή των σπουδαστών στις βασικές έννοιες της τεχνολογίας, του πολιτισμού και των εκφάνσεών τους. Ο σκοπός του μαθήματος είναι να προσφέρει μια θεώρηση του τρόπου με τον οποίο η τεχνική, η τεχνολογία και το κοινωνικό φαινόμενο συνυφαίνονται ιστορικά στην εξέλιξη του ανθρώπινου πολιτισμού. Η οπτική της διδασκαλίας αξιοποιεί έννοιες και εργαλεία της Κοινωνικής Ιστορίας και Θεωρίας και της Ιστορίας της Τεχνολογίας και της Επιστήμης.