Επιλογές εγγραφής
4121b Ειδικά Θέματα Οικοδομικής 6ου, Ειδικά Θέματα Βιώσιμου και Βιοκλιματικού Σχεδιασμού
6ο Εξάμηνο ΑΜ
Διδακτικές Μονάδες : 3
Γλώσσα : el, en
Μαθησιακά Αποτελέσματα : Με την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος ο / η φοιτητής / τρια θα είναι σε θέση να:
• Έχει γνώση του συνόλου των ζητημάτων που σχετίζονται με τον βιοκλιματικό και βιώσιμο σχεδιασμό.
• Έχει κατανοήσει το γεγονός ότι τα συστήματα του βιοκλιματικού σχεδιασμού απαιτούν, πέρα από την ποιοτική, και ποσοτική / πειραματική τεκμηρίωση ως προς την αποδοτικότητά τους.
• Να μπορεί να εφαρμόσει αναλυτικές ή/και πειραματικές διαδικασίες για τον υπολογισμό της βέλτιστης ενεργειακής συμπεριφοράς των παθητικών συστημάτων θέρμανσης και δροσισμού.
• Να αναλύει με ποσοτικούς όρους τη συμβολή των συστημάτων του βιοκλιματικού σχεδιασμού στη βελτίωση των συνθηκών άνεσης και της ενεργειακής απόδοσης των κτιρίων.
• Να μπορεί στα πλαίσια του αρχιτεκτονικού σχεδιασμού να συνθέτει αξιολογώντας τις παραμέτρους του βιώσιμου και βιοκλιματικού σχεδιασμού.
• Να αξιολογεί τα συστήματα βιοκλιματικού και περιβαλλοντικού σχεδιασμού με τη χρήση κατάλληλων προγραμμάτων λογισμικού.
Εμβάθυνση σε ζητήματα βιοκλιματικού και βιώσιμου περιβαλλοντικού σχεδιασμού μέσα από μία σειρά διαλέξεων, οι οποίες αφορούν στη βιωσιμότητα, την κλιματολογία και το αστικό μικροκλίμα, τη θερμική άνεση, το φυσικό φωτισμό, τις «πράσινες» εγκαταστάσεις και ΑΠΕ και τέλος τις βιώσιμες ενεργειακές αναβαθμίσεις κτιρίων. Συγχρόνως μέσα από το εργαστηριακό τμήμα του μαθήματος γίνεται συσχέτιση των θεμάτων της θεωρίας και ποσοτική τεκμηρίωση των επιμέρους στοιχείων τους. Πιο συγκεκριμένα, πραγματοποιούνται επιτόπου ενόργανες μετρήσεις, ενώ με την εκμάθηση του πιο ευρέως διαδεδομένου λογισμικού μοντελοποίησης και προσομοίωσης (Design Builder/Energy Plus) διερευνώνται και αξιολογούνται ποσοτικά όλες οι παράμετροι που συμβάλλουν στη βέλτιστη βιοκλιματική, θερμική, περιβαλλοντική και ενεργειακή συμπεριφορά και λειτουργία του υπό μελέτη κτιρίου. Παράλληλα αξιολογείται η απόδοση και η συμβολή των διάφορων παθητικών και ενεργητικών συστημάτων στη βελτίωση των συνθηκών θερμικής και οπτικής άνεσης. Βασικός στόχος του μαθήματος είναι να κατανοήσουν οι σπουδαστές, πως ο αρχιτεκτονικός σχεδιασμός και η οικοδομική τεχνολογία μπορούν να ενσωματώσουν με δημιουργικό και αισθητικά άρτιο τρόπο, τις παραδοχές του βιοκλιματικού και περιβαλλοντικού σχεδιασμού.
The course deals with the impact of natural disasters – earthquakes – on architectural design, from historical building systems to modern architecture. It is organised in 2 sections. Α) The necessity to include from the beginning of architectural design the issue of the behaviour of buildings in seismic loads is analysed. The phenomenon of earthquake, the behaviour and pathology of structures is presented. The subject of “architectural seismic design” is described and analysed as a synthetic process that, apart from the load-bearing structure, also concerns the non load-bearing elements, the movable parts and the furnishings. Through examples of traditional seismic systems and modern architecture, construction methods for dealing with seismic risk are analysed. Reference is made to regulations concerning the seismic design of different structural systems. It examines the impact of other types of catastrophic events on the sustainability and resilience of structures and how provisions and building codes for such events influence and guide key architectural design choices. Β) Presentation of experiments on a physical scale in collaboration with the Laboratory of Earthquake Engineering, NTUA (experiment on a seismic bank), the School of Mechanical Engineering. NTUA and the Fire Academy, (construction exposure to fire).
Οι επισκέπτες δεν έχουν πρόσβαση στο μάθημα αυτό. Παρακαλούμε συνδεθείτε (με τον λογαριασμό σας).